Beskrivning

Vill du ha ett spännande, intressant och utmanande arbete? Vi söker nu en kurator till Mora Gymnasium. På Mora Gymnasium arbetar vi i team och elevhälsan har ett team på vardera rektorsområde. I elevhälsoteamet ingår rektor, kurator, specialpedagog, skolsköterskor och studie- och yrkesvägledare. Skolläkare och skolpsykolog finns också i verksamheten.

Arbetsuppgifter

Elevhälsan ska främst arbeta förebyggande och hälsofrämjande och stödja elevernas utveckling mot målen. Arbetet som kurator innebär bland annat att göra bedömningar, ge råd och stöd till elever, vårdnadshavare och personal. Det kan innebära arbete med enskilda elever men också med grupper av elever. Du arbetar i tvärprofessionella team och har ett nära samarbete med andra yrkesprofessioner samt med externa aktörer. Arbetet innebär en hel del självständigt arbete där du styr din egen agenda och tar ansvar för att dina arbetsuppgifter blir utförda. 

Kvalifikationer

Du ska ha för yrket relevant utbildning och erfarenhet. Det är meriterande med erfarenhet av pedagogisk verksamhet och arbete med elever i behov av särskilt stöd.

Du har förmåga att kunna bygga förtroendefulla relationer med elev, vårdnadshavare, skolans personal och kolleger. Du är kommunikativ, med en kund- och medborgarinriktad inställning. Du ska kunna bidra till helheten inom elevhälsan med din yrkeskompetens och ha förmåga att samarbeta i team. Du är flexibel, har ett positivt förhållningssätt, är lösningsfokuserad och utvecklingsinriktad. Du kan strukturera upp ditt eget arbete och arbeta självständigt.

Krav

Kunskaper (krav på formell kompetens och behörighet):
- Högskoleutbildning
- Kunskaper i aktuella styrdokument och lagstiftning 
- Behärska det svenska språket i både tal och skrift
- Meriterande med kunskaper i andra språk

Färdigheter (krav på förmåga att använda kunskaper):
- Förmåga att arbeta på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet 
- Förmåga att göra bedömningar, analysera och dokumentera på organisation-, grupp- och individnivå 
- Förmåga att ge råd och stöd till elev, vårdnadshavare, rektor och pedagoger 
- Förmåga att samarbeta med skolpersonal, externa aktörer och i tvärprofessionella team 
- Förmåga att arbeta självständigt, göra uppföljningar, utvärderingar samt utveckla arbetet 
- Förmåga att använda datorn som arbetsverktyg 
- Förmåga att skapa förtroende och goda relationer, såväl internt som externt (bemöta alla med respekt) 
- Förmåga att ta initiativ till utveckling
- Förmåga att ta ansvar för verksamheten samt sin egen och andras arbetssituation 

Erfarenheter (krav på att kompetens utvecklats och tillämpats):
- Erfarenhet av pedagogiskt arbete 
- Erfarenhet av arbete med barn/elever i behov av särskilt stöd 
- Erfarenhet av yrket 

Egenskaper och attityder (krav på hur egenskaper, inställning och värderingar ska visas i arbetet):
- Flexibel 
- Strukturerad 
- Lösningsfokuserad
- Kommunikativ 
- Positivt förhållningssätt
- Utvecklingsinriktad
- Serviceinriktad
- Kund- och medborgarorienterad 

Annat (ev. krav kopplade till funktionen - som inte direkt är kompetensrelaterade):

Tillgång till egen bil
Hälsa- och livsstilskompetent, d vs  ta ansvar för sin egen hälsa